Danıştay 8. Daire 2024/4196 E. 2025/6852 K.

T.C. D A N I Ş T A Y SEKİZİNCİ DAİRE Esas No : 2024/4196 Karar No : 2025/6852

TEMYİZ İSTEMİNDE BULUNAN (DAVACI): ... VEKİLLERİ : Av. ..., Av. ...

KARŞI TARAF (DAVALILAR): 1- ... Kurulu Başkanlığı VEKİLİ : Av. ...

2- ... Üniversitesi VEKİLLERİ : Av. ..., Av. ....

İSTEMİN KONUSU: ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesinin ... tarih ve E:..., K:... sayılı kararının, temyizen incelenerek bozulması istenilmektedir.

YARGILAMA SÜRECİ : Dava konusu istem: Özyeğin Üniversitesi Hukuk Fakültesi öğrencisi olan davacı tarafından, Özyeğin Üniversitesi Lisans Eğitim ve Öğretim Yönetmeliği'nin 13. maddesi uyarınca üniversiteden ilişiğinin kesilmesine ilişkin ... tarih ve ... sayılı işlemle bildirilen ... tarih ve .../... sayılı Üniversite Yönetim Kurulu kararının iptali istenilmiştir.

İlk Derece Mahkemesi kararının özeti: ... İdare Mahkemesinin ... tarih ve E:..., K... sayılı kararı ile; davacının Moskova şehrinde bulunan 1457 Nolu Ortaokulu'nun açık lisesinde ortaöğretimini tamamladığından bahisle Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından düzenlenen ... tarih ve E... sayılı denklik belgesinin Bursa İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nün... tarih ve ... sayılı oluru ile iptal edildiği göz önüne alındığında lise öğrenimine ilişkin denklik belgesi bulunmadan yurt dışından gelen öğrencilere ilişkin kontenjandan yararlanarak Türkiye'de herhangi bir üniversiteye kayıt olma hakkı bulunmayan davacının üniversiteden kaydının silinmesine ilişkin dava konusu işlemde hukuka aykırılık bulunmadığı gerekçesiyle davanın reddine karar verilmiştir.

Bölge İdare Mahkemesi kararının özeti: İstinaf başvurusuna konu kararın hukuka ve usule uygun olduğu ve davacı tarafından ileri sürülen iddiaların söz konusu kararın kaldırılmasını sağlayacak nitelikte görülmediği belirtilerek 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 45. maddesinin 3. fıkrası uyarınca istinaf başvurusunun reddine karar verilmiştir.

TEMYİZ EDENİN İDDİALARI : Davacı tarafından, Anayasa’nın 42. maddesinde belirtilen eğitim hakkının ihlal edildiği, eğitim ile ilgili düzenlemelerin Kanun ile yapılması gerektiği halde Yükseköğretim kurulu kararına dayanarak dava konusu işlemin tesis edildiği, işlemin ölçülü olmadığı, hak ve nesafet ilkesi, idari istikrar ilkesi ve hukuki güvenlik ilkesine aykırılık olduğu, kazanılmış hakkı ve haklı beklentisi olduğu, kazanılmış hakkı korunması gerekirken güncel düzenlemeye tabii tutulduğu, işlemin hukuka aykırı olduğu ileri sürülmektedir.

KARŞI TARAFIN SAVUNMASI : Davalı idareler tarafından, işlemin hukuka uygun olduğu belirtilerek istemin reddi gerektiği savunulmuştur.

DANIŞTAY TETKİK HÂKİMİ ...'NİN DÜŞÜNCESİ : Temyiz isteminin reddi ile usul ve yasaya uygun olan Bölge İdare Mahkemesi kararının onanması gerektiği düşünülmektedir.

TÜRK MİLLETİ ADINA Karar veren Danıştay Sekizinci Dairesince, Tetkik Hâkiminin açıklamaları dinlendikten ve dosyadaki belgeler incelendikten sonra, dosya tekemmül ettiğinden yürütmenin durdurulması istemi hakkında ayrıca bir karar verilmeksizin işin gereği görüşüldü:

HUKUKİ DEĞERLENDİRME: Bölge idare mahkemelerinin nihai kararlarının temyizen bozulması, 2577 sayılı İdari Yargılama Usulü Kanunu'nun 49. maddesinde yer alan sebeplerden birinin varlığı hâlinde mümkündür. Temyizen incelenen karar usul ve hukuka uygun olup, dilekçede ileri sürülen temyiz nedenleri kararın bozulmasını gerektirecek nitelikte görülmemiştir.

KARAR SONUCU: Açıklanan nedenlerle, 1. Temyiz isteminin reddine, 2. ... Bölge İdare Mahkemesi ... İdari Dava Dairesinin ... tarih ve E:..., K:...... sayılı kararının ONANMASINA, 3. Temyiz giderlerinin istemde bulunan üzerinde bırakılmasına, kullanılmayan ... TL yürütmeyi durdurma harcının istemi hâlinde davacıya iadesine, posta gideri avansından varsa artan tutarın Mahkeme tarafından ilgili tarafa iadesine, 4. 2577 sayılı Kanunun 50. maddesi uyarınca onama kararının taraflara tebliğini ve bir örneğinin de belirtilen Bölge İdare Mahkemesine gönderilmesini teminen dosyanın İdare Mahkemesine gönderilmesine, 5. Kesin olarak, 16/09/2025 tarihinde oybirliği ile karar verildi.