20873 sayılı Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanlığı Yasama Uzmanlığı Yönetmeliği
Madde 39 — Yürütme
MADDE 39 – (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Türkiye Büyük Millet Meclisi Başkanı yürütür.
EK 1: Refakat Değerlendirme Formu
…………………………….. BAŞKANLIĞINA
Refakatimde görevlendirilen Yasama Uzman Yardımcısı ……………… ……………….… hakkında, birlikte çalışılan süre içerisinde edinilen izlenimler ile niteliklerine ilişkin “Değerlendirme Raporu” ekte gönderilmiştir.
Gereğini arz ederim.
İsim
Unvan
İmza
Tarih
Ek: Kapalı zarf içerisinde Değerlendirme Raporu (2 sayfa).
|
TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ ……………………………….. BAŞKANLIĞI YASAMA UZMAN YARDIMCISI DEĞERLENDİRME RAPORU |
|||||||
|
Yasama Uzman Yardımcısının Adı ve Soyadı: |
|||||||
|
Sıra No: |
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİ |
NOTLAR |
|||||
|
Çok Zayıf |
Zayıf |
Orta |
İyi |
Pekiyi |
|||
|
1 |
Genel kültürü |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Mesleki bilgisi, görevi ile ilgili mevzuata, kavram ve terimlere hakimiyeti |
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Kendini yetiştirme ve öğrenme çabası, mesleki gelişmeleri izlemesi ve literatürü takip etmesi |
|
|
|
|
|
|
|
4 |
Mesleğe bağlılığı, çalışkanlığı ve iş heyecanı |
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Çalışma saatlerine (mesaiye) uyumu |
|
|
|
|
|
|
|
6 |
Çalışmalarındaki etkinlik ve verimliliği |
|
|
|
|
|
|
|
7 |
İş yapmada çabukluğu |
|
|
|
|
|
|
|
8 |
İş yapmada dikkati, düzenliliği, işlerini doğru ve eksiksiz olarak herhangi bir ikaza gerek kalmadan izlemesi ve sonuçlandırması |
|
|
|
|
|
|
|
9 |
Göreviyle ilgili öncelikleri belirleyebilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
10 |
Teşebbüs yeteneği ile özgün fikir ve çözüm önerisi getirme kapasitesi |
|
|
|
|
|
|
|
11 |
Kavrama ve değerlendirme yeteneği |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Etkin bir şekilde sözlü bilgi temin etmesi ve bilgi iletmesi |
|
|
|
|
|
|
|
13 |
Etkin bir şekilde yazılı bilgi temin etmesi ve bilgi iletmesi |
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Tek başına iş görme yeteneği |
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Ekip çalışmasına yatkınlığı |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
İletişim kurma ve temsil yeteneği |
|
|
|
|
|
|
|
17 |
Kendine güveni ve başkalarına güven verebilmesi |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
İkna yeteneği |
|
|
|
|
|
|
|
19 |
Cesaret, azim ve sebatkârlığı |
|
|
|
|
|
|
|
20 |
Stres altında ani ve isabetli karar verme yeteneği |
|
|
|
|
|
|
|
21 |
Amirlerine karşı nezaket, tavır ve hareketi |
|
|
|
|
|
|
|
22 |
Çalışma arkadaşlarına karşı nezaket, tavır ve hareketi |
|
|
|
|
|
|
|
23 |
İlgililere karşı nezaket, tavır ve hareketi |
|
|
|
|
|
|
|
24 |
Disipline riayeti |
|
|
|
|
|
|
|
25 |
Giyimine gösterdiği özen |
|
|
|
|
|
|
|
26 |
Yeni durum ve şartlara adapte olma yeteneği |
|
|
|
|
|
|
|
27 |
Kamu mallarını özenli ve dikkatli kullanması |
|
|
|
|
|
|
|
28 |
Araştırma, inceleme ve raporlama yeteneği (çalışmalarını, yazım kuralları ve belirlenmiş biçimler dâhilinde açık ve etkin bir şekilde yazılı olarak ifade edebilme) |
|
|
|
|
|
|
|
GENEL DEĞERLENDİRME NOTU ……………………. |
2 |
4 |
6 |
8 |
10 |
||
|
DEĞERLENDİRME ÖLÇÜTLERİNE İLAVE KANAAT VE AÇIKLAMALAR |
|
|
NOT: Değerlendirme notu aşağıdaki şekilde hesaplanacaktır.
a) Her bir konuda, ilgili kareye (x) işareti koymak suretiyle değerlendirme yapılacak,
b) Her sütundaki işaretler toplanıp, sütun sonundaki katsayı ile çarpılacak,
c) Beş sütun için bulunan katsayılarla çarpılmış toplam sayıların toplamı, soru sayısı olan 28’e bölünerek, genel değerlendirme notuna ulaşılacaktır.
EK-2: Araştırma Raporu Değerlendirme Formu Örneği
TÜRKİYE BÜYÜK MİLLET MECLİSİ
ARAŞTIRMA RAPORU DEĞERLENDİRME FORMU
ADI SOYADI:
ARAŞTIRMA RAPORU ADI:
A. Biçimsel değerlendirme: Yazım Düzeni Olumlu ( ) Olumsuz* ( ) *Değerlendirmenizin olumsuz olması hâlinde lütfen belirtiniz ……….…………..………………………………………………………………………………………………..…………………….…………..…………………….…………..……………...
1. Sayfa sayısı:
2. Tablo sayısı:
3. Şekil sayısı:
4. Kaynaklar
a. Sayısı:
b. Kaynak Kullanımında Uygun Yeterli ( ) Yetersiz ( )
c. Yeni Kaynaklardan Yararlanma Yeterli ( ) Yetersiz ( )
B. Bilimsel ve teknik değerlendirme
1. Konu bütünlüğü sağlama
I. Kapsamı: Yeterli ( ) Yetersiz ( )
II. Orijinal olup olmadığı Orijinal ( ) Değil ( )
2. Giriş ve Amaç:
Çalışmanın amacı ve dayandığı bilimsel düşünceler açık olarak ifade edilmiştir.
Evet ( ) Hayır ( )
3. Genel Bilgiler:
Çalışma konusunda genel bilgiler verilmiş ve kaynaklarla desteklenmiştir. Evet ( ) Hayır ( )
4. Gereç ve Yöntem
a) Gereçler yeterli ve çalışmanın amacına yönelik
Evet ( ) Hayır ( )
b) Yöntemler ayrıntılarıyla açıklanmış ve kaynaklarla desteklenmiş
Evet ( ) Hayır ( )
5. Tartışma ve Sonuç:
Araştırmadan elde edilen bulgular kaynak veriler ve bilgi ile yeterince kıyaslayıp, farklı bulgular için yeterli açıklama yapılmış Evet ( ) Hayır ( )
6. Özet:
Çalışmanın ana hatlarını kapsıyor Evet ( ) Hayır ( )
GENEL DEĞERLENDİRME:
SONUÇ : YETERLİ ( ) YETERSİZ ( )
ADI SOYADI
UNVANI
İMZA
EK 3: TEZ DEĞERLENDİRME RAPORU
|
DEĞERLENDİRME BAŞLIKLARI |
DEĞERLENDİRME |
|
|||||
|
İçerik |
Başlık-konu uyumu var mı? |
|
|
||||
|
Tezin konusu (amacı, kapsamı, sınırlılıkları) ve kullanılacak yöntem açıklanmış mı? |
|
|
|
|
|
||
|
Kavramsal çerçeve |
|
|
|||||
|
Tezin bölümleri/ akışı mantıksal bütünlüğe sahip mi? |
|
|
|||||
|
Biçim |
Kaynaklara atıfta bulunma, dipnot verme ve kaynakça yazım kurallarına uyulmuş mudur? |
|
|
||||
|
Tablo, şekil ve grafikler şekilsel açıdan düzgün mü?(varsa) |
|
|
|||||
|
Dil ve Anlatım |
Tez sade bir dille yazılmış mı? Kolaylıkla okunup anlaşılabiliyor mu? Jargon kullanılmışsa açıklanmış mı? |
|
|
||||
|
Yazım kurallarına uyulmuş mudur? (TDK Yazım Kılavuzu esas alınacaktır.) |
|
|
|||||
|
Kaynak kullanımı
|
Kaynaklardan yararlanmada bilimsel etik gözetilmiş mi? |
|
|
||||
|
Kaynaklar güncel, güvenilir ve yeterli mi? Yeterli değilse eksik olan temel kaynakların adları ve yayın tarihleri aşağıda belirtilecektir. |
|
|
|||||
|
SONUÇ |
|
||||||
|
Yeterli |
Düzeltme kaydıyla yeterli |
Yetersiz |
|
||||
|
|
|
|
|
||||
|
Tez hakkında belirtmek istediğiniz hususlar: |
|
||||||