Madde 11 — Akademi İstişare Kurulu

MADDE 11- (1) Akademi İstişare Kurulu, Akademide verilen eğitimler hakkında Başkanlığa görüş bildirmek üzere Başkanın başkanlığında; başkan yardımcıları, Din İşleri Yüksek Kurulu Başkanı, Akademi Başkanı, birim amirleri, Yükseköğretim Kurulundan bir üye, Milli Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürü, Akademi daire başkanları ile Başkan onayı ile belirlenecek; lisans düzeyinde dinî eğitim veren yükseköğrenim kurumlarında görev yapan üç öğretim üyesi, üç il müftüsü, üç ilçe müftüsü, üç dinî yüksek ihtisas merkezi müdürü, üç dinî ihtisas merkezi müdürü, üç eğitim merkezi müdürü, üç eğitim görevlisi ve Türkiye Diyanet Vakfı Genel Müdüründen oluşur. Akademi İstişare Kurulu toplantılarına yönetici durumunda olanların katılamaması durumunda vekilleri katılır. Akademi İstişare Kurulunun kararları tavsiye niteliğindedir.

(2) Akademi İstişare Kurulu, iki yılda bir kasım/aralık ayları içerisinde belirlenecek bir tarihte toplanır. Başkan, Kurulu olağanüstü toplantıya çağırabilir.

(3) Akademi İstişare Kurulu, üye tam sayısının salt çoğunluğu ile toplanır, kararlarını toplantıya katılan üyelerin çoğunluğu ile alır; oyların eşit olması hâlinde Akademi İstişare Kurulu Başkanının oyu yönünde karar alınmış sayılır.

(4) İhtiyaç hâlinde diğer birim, kurum ve kuruluşlardan ilgililer Akademi İstişare Kurulu toplantılarına davet edilebilir, bu kişilerin karar alınmasında oy hakları yoktur.

(5) Akademi İstişare Kurulunun sekretarya hizmetleri Akademi Başkanlığının ilgili daire başkanlığı tarafından yürütülür.

(6) Akademi İstişare Kurulunun görevleri şunlardır:

a) Akademi tarafından uygulanan eğitim planının, yürütmeye yönelik hususlarını değerlendirmek.

b) Din hizmetlerinde etkinliğin artırılması amacıyla Başkanlığın insan kaynağı ihtiyacına dair tespitler yapmak.

c) Değişen ve gelişen şartlara göre Başkanlığın personel eğitimine yönelik eğitim politikaları ve stratejileri geliştirmek.

ç) Yeterliklerin geliştirilmesi hususunda istişarelerde bulunmak.

d) Din eğitimi veren diğer kurumlar ile iş birliği alanlarını geliştirmeye yönelik önerilerde bulunmak.

e) Başkanlığın personel istihdam politikalarına etki eden iç ve dış faktörlerle ilgili durum tespitinde bulunmak, fırsat alanlarını belirlemek ve risk analizi yapmak.

f) Başkanlığın ihtiyaç duyduğu alanlarda eğitim modüllerinin geliştirilmesine yönelik müzakerelerde bulunmak.

g) Akademi tarafından sunulan veriler ve raporlar doğrultusunda eğitimlerin etkinlik ve verimliliğini artırmaya yönelik görüş ve önerilerde bulunmak.

 

Akademi Eğitim Kurulu